? ? ? 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考試一次非常重要的機(jī)會(huì)，它能夠讓許多學(xué)生展示自己的能力和潛力，并獲得更好的教育機(jī)會(huì)。在高考中，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，一些優(yōu)秀的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖д`而失去機(jī)會(huì)。而單招的推出，使得一部分成績(jī)不理想但有特長(zhǎng)的學(xué)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入好的大學(xué)。同時(shí)，對(duì)于一些專業(yè)技能較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，單招也提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們可以通過(guò)更簡(jiǎn)單的考試獲得更好的教育資源 。關(guān)于單招升學(xué)很多學(xué)生和家長(zhǎng)了解甚少，創(chuàng)元單招深耕教育數(shù)十載，通過(guò)不斷的積累與沉淀，精準(zhǔn)把控教學(xué)模式，以學(xué)生為本，深度剖析單招升學(xué)形勢(shì)。

一、哪些學(xué)生更適合單招

1、200~300分的理科學(xué)生

? ? ??原因很簡(jiǎn)單，高中生幾乎都知道在理科方面想提升分?jǐn)?shù)是非常困難的，如果高中接待我們的成績(jī)只能達(dá)到兩百分左右，那么在高考的過(guò)程中是很難出現(xiàn)奇跡的。我們也無(wú)法在高考中通過(guò)自己的成績(jī)選擇一個(gè)理想的高中，反而參加單招考試還能夠有更多的選擇，所以說(shuō)是非常正確的選擇。

?2、偏科嚴(yán)重的學(xué)生

? ? ??如果偏科比較嚴(yán)重，建議參加單招。因?yàn)閱握械目荚囆问诫m然和統(tǒng)招差不多，但是內(nèi)容簡(jiǎn)單很多，大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)。即使偏科某一個(gè)科目，也不會(huì)獲得很差的分?jǐn)?shù)。

3、有某種特長(zhǎng)的學(xué)生

? ? ??如果成績(jī)不理想，但是又有某種特長(zhǎng)，單招不失為一個(gè)好的選擇。因?yàn)閱握性盒?huì)有一些針對(duì)性的專業(yè)，如果考生正好擅長(zhǎng)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

4、對(duì)高考沒(méi)有信心，心態(tài)不好的學(xué)生

? ? ??成功的道路千萬(wàn)條，如果因?yàn)楦呖冀o孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不良的影響，就非常不值得。單招和高考相比，壓力就小很多了，因?yàn)槌嗽囶}要簡(jiǎn)單之外，還給學(xué)生們?cè)黾恿艘淮慰荚嚈C(jī)會(huì)，若單招沒(méi)有考上理想的院校，還可以再參加高考。

? ? ??當(dāng)然事無(wú)絕對(duì)，但通向成功的路一定是需要辛苦奮斗的，單招并不是像我們傳統(tǒng)概念上所看到的，是一些學(xué)渣才會(huì)走的路，，或者甚至有人會(huì)覺(jué)得他是上大學(xué)的一種捷徑，其實(shí)并非如此。每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇，如果成績(jī)的確不是很理想，那么我們?cè)诟呖贾心軌蚩己玫母怕室彩欠浅５偷?，而這個(gè)時(shí)候如果我們?cè)趩握械倪^(guò)程中，有適合自己的專業(yè)，也是非常好的一個(gè)選擇。?

二、哪些學(xué)生適合報(bào)單招培訓(xùn)班

? ? ??對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，單招考試確實(shí)還是需要培訓(xùn)的，通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，不僅可以提高文化成績(jī)，而且對(duì)綜合素質(zhì)的提升也不容小覷。

1、沒(méi)有自控能力，缺少學(xué)習(xí)主動(dòng)性的學(xué)生

? ? ??平時(shí)沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，成績(jī)又不理想，自覺(jué)性也不好的學(xué)生就需要報(bào)單招培訓(xùn)班，一方面提升自己的成績(jī)，另一方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

2、心理素質(zhì)差的學(xué)生

? ? ??心態(tài)也是決定成敗的關(guān)鍵因素之一，心理素質(zhì)差，性格內(nèi)向，面對(duì)考試過(guò)于緊張，又不善于表達(dá)，因此平時(shí)看似在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題無(wú)法解決，因此需要提升自己的綜合素質(zhì)。

3、長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)接觸學(xué)習(xí)，已經(jīng)步入社會(huì)或輟學(xué)的學(xué)生

? ? ??這類學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較弱，并且長(zhǎng)時(shí)間脫離學(xué)校，因此無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都需要更多的關(guān)注，需要報(bào)單招培訓(xùn)班來(lái)步入正軌，提升學(xué)習(xí)能力。

? ? ??你很有可能茫然過(guò)、擔(dān)心過(guò)，但是我想告訴大家，這很正常，寒窗苦讀十余載，面對(duì)人生中的第一個(gè)關(guān)卡，此刻一定要放平心態(tài)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該你吃過(guò)的苦，受到的罪，享有的快樂(lè)一點(diǎn)都不會(huì)少，誰(shuí)都無(wú)法躲避。這也是大家成長(zhǎng)道路上免不了的一門必修課。既然都要應(yīng)對(duì)，為什么不自信滿滿的面對(duì)艱難呢？再說(shuō)，這條道路也不是你孤身一人，我們都一樣。最后祝福大家都能考取自己心儀的高校。